| Niveaux |
Grammaire |
Vocabulaire |
Phonétique |
| A1-75 heures |
- les phrases interrogatives
- la conjugaison régulière au présent, (wohnen,heißen..) les auxiliaires de temps
- Les déterminants
- Les possessifs sein et ihr, place du verbe dans la phrase déclarative
- Le verbe können
- Le groupe nominal sujet (nominatif) et le groupe nominal cod accusatif
- L’auxiliaire de modalité wollen
- La négation «kein»
- Le préverbe Z.B : einkaufen
- Le groupe nominal au datif le pronom personnel au datif
- Le verbe de modalité sollen
- L’impératif
- Groupes nominaux et pronoms personnels 3 pers à l’accusatif et au datif
- La conjugaison au présent du verbe fahren, gefallen
- Verbe de modalité :mögen
- Déclinaison du nom et de l’adjectif
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- se présenter
- je et tu
- qui habite où?
- carte de l’Allemagne
- les jours de la semaine, les mois l’heure
- rencontre dans un café, conversation téléphonique
- les repas en Allemagne (le petit-déjeuner, le déjeuner)
- exprimer le souhait
- les fêtes en Allemagne
- une maison (décrire les pièces de la maison, combien de chambres?)
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-l’alphabet ABC
accentuation des mots : règle générale
mots simples d ‘origine allemande : première syllabe der Vater
mots composeés : l’accent porte sur le premier terme :le déterminant ;das Postamt
- Voyelles a et o longues et brèves :diese Straße…,wann
- a [kan] kann ,a [ta:k]
- La voyelle [e] -essen,gehen –
- e [b t ]-Das Bett, e [ze: ]-der See
- Les sons u et ue
- U [bUs]-der Bus, Du et fuer,Y [ky:l]-kuehl
- Le son [i]- :spielen,wirklich
- i: [i:gl] Igel, I [In zl ]-InselI [politIkl ]-Politik
- les deux façons de prononcer [ch]
- das Fach,ich. [ich], die Buecher
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| A2 75 heures 150 heures |
- L’expression de la cause : weil
- La négation globale : les temps du passé : le parfait,le prétérit
- Se situer dans le temps : wann ?
- A l’aide d’un groupe prépositinnel zu Ostern,am Sonntag,um 9 Uhr
- à l’aide d’un adverbe de temps :jetzt
- Les prépositionellles spatiales (an auf ...etc0
- Les propositions interrogatives totales réponses Nein ou Ja
- Partielles wohin ? Nach Moskau
- les subordonnées interrogatives ich frage mich ,ob ,wann,wohin..
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- publicité dans un journal
- faire ses courses (au supermarché, au marché)
- la météo
- décrire une photographie (à gauche, à droite, en bas en haut etc...)
- raconter un voyage
- les animaux
- lire un article (par exemple un accident sur la Marktstrasse)
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- les diphtongues : au, ei, eu
- aU [fRaU] die Frau
- al [fRaI] frei
- la consonne h [haUs ] Haus, hier heute
- Ç [iç ] ich
- F [fo:gl] Vogel
- Le son R [ra:m ] Rahm
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B1
75 heures
total 225 heures |
- les participes passés; verbes faibles : verbes forts
- les verbes en –ieren
- le choix de l’auxiliaire
- les particularités de certains verbes: les verbes à préverbes inséparables :erzaehlen, behaupten…
- le futur
- révision des temps du passé :le parfait, le préterit leurs valeurs et les formations
- le comparatif de supériorité,
- la formule de politesse
- l’hypothètique ich wuerde gern,ich haette gern ,ich hätte Lust
- l’expression du but
- le comparatif d’égalité et d’infériorité: les comparatifs et superlatifs irréguliers
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- donner le compte-rendu d’un évènement, faire des hypothèses
- faire les magasins
- prévoir ses vacances
- prévoir son emploi du temps
- annuler un rendez-vous
- décrire un personnage en faisant des comparaisons
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- les 2 façons de prononcer le [s ]
s [Bus], der Bus- z: [ze:] der See
- le son z
- le [lses n] lessen
- le [u:le] ch Schule
- la graphie du « ss » et ß
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B2
Total 300 heures |
- révision des interrogatifs : wer,wo wohin,warum,les compléments de lieu :locatif ,directif
- les verbes pronominaux :sich treffen
- les pronoms relatifs : la subordonnée relative
- la déclinaison de l’adjectif épithète
- l’ellipse du verbe directif ich will nach München (fahren)
- le superlatif
- Le génitif
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- à la gare, à l’aéroport, à l’auberge de jeunesse, au guichet à la banque
- révision des heures
- savoir lire un panneau indicateur de chemin de fer (D.B),dans un aéroport
- laisser un message sur un répondeur
- écrire un courriel professionnel
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- révision: voyelles longues, voyelles brèves :Die Stunde ,die Frage
- les syllabes inaccentuées des préverbes :be ,ent er,….
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C1
Total 375 heures |
- les propositions conditionnelles : les faits sont conformes à la réalité :wenn+ indicatif
- les verbes sont irréalisables ou non conformes à la réalité wenn+ subjonctif Le subjonctif II des verbes de modalité+les auxiliaires de temps
- discours direct et indirect
- la voix passive
- rapporter le discours d’un tiers au présent et au prétérit
- la rection des vebes :sich erinnern an+accusatif ,achten auf+accusatif...
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- la pollution, un monde sans danger, la ville de l’avenir, un monde sans bruit
- pourquoi faire du sport?
- le corps et la santé im gesunden Körper ;ein gesunder Geist „mens sana im corpore sano“
- écrire une lettre
(connecteurs chronologiques)
:zuerst,dann, zum Schluss)
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- révision des sons ae,et a,o et oe,u et ue
- o [hoel ] Hoelle
- oe [koeln ] Koeln
- o: [O:l ] Oel
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C2
75 heures
Total : 400 heures |
- transposition de propositions relatives en groupes participiales
- idiomes
- révision du subjonctif I et II et leurs particularités
- rapporter les paroles (discours indirect)
- llhypothétique
- faire une note de synthèse,
- emploi du passif
- la rection des verbes : nuances :sich freuen auf,sich freuen über,sich freuen an
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- raconter ses vacances à travers la description d’une photo
- étude d’un tableau :
(Gustave Klimt
peintre autrichien
- qui permet
d’exprimer ses sentiments-
- articles de presse :
- les problèmes de société allemande:la réunification, la « nostalgie » die Umwelt, der Naturschutz ,la place de la femme
- les loisirs
'la bicyclette "
- les clichés
- la littérature allemande à travers Wolfgang Goethe
(Erlkönig) et Bertold Brecht
(théâtre XXe ) et Günter Grass
(roman XXe)
- les abréviations
:ca:circa
,d.h das heißt ,die CDU :
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- accents des mots :
- exceptions :
- les mots d’origine étrangère :
- terminaisons portant l’accent: Universitaet: nervoes
- accent sur l’avant –dernière syllabe : limonade
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